CONOCIENDO LA DURACIÓN DE LAS DIFERENTES FIGURAS MUSICALES

AL VOLVER DE LAS VACACIONES REPASAMOS ALGUNOS CONCEPTOS Y TRABAJAMOS Y JUGAMOS CON LA DURACIÓN DE LAS DIFERENTES FIGURAS MUSICALES  .....CAMINAMOS COMO ELEFANTES, COMO PERSONAS,COMO SOLDADOS Y COMO MARIPOSAS .....

FORMAMOS UNA PEQUEÑA BANDA CON CLAVES,CAJAS CHINAS ,PANDEROS Y UNA FLAUTA PARA MARCAR EL RITMO DEL TREN QUE IBA PARANDO EN LAS DIFERENTES ESTACIONES PARA RECOGER PASAJEROS.

TAMBIÉN JUGAMOS A CAMINAR DE DIFERENTES MANERAS SEGÚN EL RITMO Y LA INTENSIDAD DE LOS SONIDOS....

CONOCIENDO EN CLASE NUEVAS MANERAS DE HACER MÚSICA

ESTOS DIAS PRESENTAMOS EN LAS AULAS NARANJA Y ROSA EN QUÉ CONSISTE EL BODY PERCUSSION, O LO QUE ES LO MISMO ,LA PERCUSIÓN CORPORAL. DE ESTA MANERA NOS DAMOS CUENTA DE CÓMO CON LOS RITMOS QUE CREAMOS CON NUESTRO PROPIO CUERPO PODEMOS ACOMPAÑAR CANCIONES,HACER NUESTRAS PROPIAS COMPOSICIONES MUSICALES Y DISFRUTAR DE LA MÚSICA DE UNA MANERA MUY ESPECIAL.

OS DEJO AQUÍ UNOS VIDEOS PARA QUE OS HAGÁIS UNA IDEA....NOSOTROS VAMOS POCO A POCO.... PERO CON MUCHAS GANAS!!!

EL AULA NARANJA JUEGA A LA ESCOBA

     CON ESTA ACTIVIDAD TRABAJAMOS LA COORDINACIÓN, LA PSICOMOTRICIDAD Y EL RITMO. ADEMÁS APRENDEMOS A TRABAJAR CON EL SONIDO Y EL SILENCIO....BAILAMOS CON NUESTRA PAREJA MIENTRAS SUENA LA MÚSICA Y PARAMOS COMPLETAMENTE CUANDO DEJA DE SONAR.

 

 

EPO E TAI TAI E....... NA AULA ROSA TAMÉN PARA TRABALLAR A COORDINACIÓN E O RITMO

EPO E TAI TAI E....... NA AULA LARANXA

CON  ESTA  ACTIVIDADE  TRABALLAMOS  A  COORDINACIÓN  E  O  RITMO  E  ADEMAIS  DISFRUTAMOS  MOITO!!!